| 科目コード | 授業科目名 | 単位数 | 学期 | 授業区分 | |
| 81001 | 課題演習 | 2 | 通年 | 演習 | |
| 受講年次 | 担当教員名 | ||||
| 舞台芸術専攻・演奏芸術専攻・作曲専修２年次 | 〇高瀬澄子、遠藤美奈、久万田晋、呉屋淳子、倉橋玲子、向井大策、大城了子、三島わかな、森上明、小西潤子 | ||||
| ■テーマ |
| 修士副論文の作成 |
| ■授業の概要 |
| 修士演奏、修士作品に付随する副論文の作成を指導するための科目である。各学生は、各自の副論文のテーマについて、担当教員から個別に、または少人数ゼミの形式で、指導・助言を受け、その成果が副論文に反映されることを目指す。 |
| ■到達目標 |
| １.論文の構成法、書法を身につける。 ５.客観的で説得力のある論理が展開できる。 ２.資料を適切に探索する方法を身につける。 ６.正しい文法、構文、用字で文章を書くことが出来る。 ３.先行研究を適切に踏まえて立論することができる。７.新しい知見が得られるよう、努力する。 ４.典拠を正しく表示しながら論じることができる。 |
| ■授業計画・方法 |
| ４月オリエンテーション時に、教員リストを参照して、指導を受けたい教員の希望をコーディネータに提出する。 原則として、教員１名につき、学生２〜３名までとする。 コーディネータが各学生の希望を調整して担当教員を割り当てる。 授業の日程は、当該教員と面談のうえ決めること。 １. 課題の相談 ９. 序論（仮）の執筆 ２. 目的の設定 10. 資料の分析・検討 ３. 対象の設定 11. 結論（仮）の執筆 ４. 方法の検討 12. 本論の執筆 ５. 方法の決定 13. 本論の仕上げ ６. 資料・文献の探索 14. 序論と結論の完成 ７. 資料・文献の収集 15. 注、文献表、目次、図版の確認 ８. 中間発表の準備 （提出：11月末） （中間発表会：７月末） （口述試験：１月末〜２月） この科目は通年で15回として設定されている。前期は月２回程度のペースで行い、後期はほぼ毎週のペースで11月末の副論文提出締め切りまで行う。 ７月下旬に、実技指導教員を交えて中間発表会を行う。発表者個々の持ち時間は数分程度と、短い見込みだが、簡潔でわかりやすい説明に努めること。 |
| ■履修上の留意点（授業以外の学習方法を含む） |
| ・授業内容は、学生が書いてきた論文予定稿に対する指摘や助言となるので、毎回、自ら相当量の原稿を用意して来なければならない。 ・副論文の進捗状況については、研究指導教員にも適宜報告しておくことが望ましい。 |
| ■成績評価の方法・基準 |
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【方法】 各担当教員が、平常の学習態度（自習・執筆の状況。20％）、中間発表の状況（20％）、および最終的な副論文の内容と完成度（60％）によって評価する。 |
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【基準】 到達目標を観点として、履修規程に定める「授業科目の成績評価基準」に則り評価する。 |
| ■教科書・参考文献（資料）等 |
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□教科書 適宜プリントを配布する。 |
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□テキスト 適宜プリントを配布する。 |
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□参考文献 リチャード・ウィンジェル『改訂新版 音楽の文章術 論文・レポートの執筆から文献表記法まで』（宮澤淳一・小倉眞理訳）東京：春秋社、2014年。 |